Amikor egy fogyatékkal élő tanár bement az iskolába, az igazgató durva megjegyzésekkel fogadta. Később a nap folyamán ugyanaz a személy gúnyolódott rajta, nem is sejtve, hogy ez az eset megváltoztatja az életét.
Miután tizenévesen egy életveszélyes balesetben elvesztette a lábát, Olivia soha nem tapasztalta meg, milyen érzés segítség nélkül járni. Tolószékben ingázott, mielőtt lábprotézist kapott.
A járás még akkor sem volt ugyanaz az érzés. Ráadásul az új lába mindig magára vonta a figyelmet. Érezte, hogy a tekintetük átjárja a lelkét, ahogy együtt érző pillantásokat vetettek rá, és a fejüket rázva motyogtak egymás között.
Idővel magabiztossá vált a lábprotézisével kapcsolatban. Évekkel a baleset után angol nyelvtanárként kezdett dolgozni egy helyi iskolában. A vezetőség biztosította őt arról, hogy fogyatékosságát soha nem fogják lenézni.
Olivia izgatottan várta új szerepét, és csatlakozott az általános iskolához. Az első néhány hónap az új munkahelyén a vártnál jobban alakult. Szívmelengető kapcsolat alakult ki a diákjaival, akik értékelték és tisztelték az erőfeszítéseit.
Az igazgatóval is egészséges kapcsolatot ápolt, aki korábban biztosította arról, hogy nem lesz nehéz dolga. Minden tökéletesnek tűnt, egészen addig, amíg az igazgató le nem mondott.
A távozását követő napon Olivia és munkatársai találkoztak az új igazgatóval, Johnson úrral. Magas, kopasz férfi volt, aki szigorú hozzáállásáról volt ismert. Mindig szigorúan beszélt az alkalmazottjaival, mivel nem hitt abban, hogy barátkozni kell velük.
“Mit gondol magáról?” – motyogta az egyik tanár a szünetben. “Annyira el van telve magával!”
“Igazad van. Remélem, hogy lemond!” – válaszolta a másik tanár.
Néhány nappal később Jonathan úr behívta Oliviát az irodájába. A tantestület minden tagjával négyszemközti megbeszélést tűzött ki; most ő volt soron. Olivia az egyik legjobb tanár volt, így arra számított, hogy a megbeszélés jól fog sikerülni, nem is sejtve, hogy ez tönkreteszi az önbizalmát.
“Ms Morgan!” – mondta az igazgató. “Kérem, foglaljon helyet!”
Ahogy Olivia az ajtótól az íróasztalával szemben lévő székhez sétált, érezte, hogy a férfi tetőtől talpig végignéz rajta, mielőtt a tekintete megakadt a műlábán. Kényelmetlenül érezte magát, ezért gyorsan leült a székre, és az asztal alá rejtette a lábát.
“Azt hiszed, tudsz itt dolgozni a műlábaddal?” – nevetett Johnson úr . “Az olyanoknak, mint te, otthon kellene ülniük!”
A következő percekben az igazgató Olivián gúnyolódott, mertműlába van. Kinevette, kigúnyolta, és azt mondta neki, hogy hamarosan elveszíti az állását.
“Kezdje el számolni a napjait, Ms. Morgan! Már nem sokáig lesz itt” – mondta.
Miközben Johnson úr gúnyolódott a tanárnőn, az egyik diákja, Ethan az iroda előtt állt, és figyelt. A tinédzser rosszul érezte magát szeretett tanárnője miatt, ezért kikapta a telefonját és megnyomta a felvétel gombot. Lefilmezte, ahogy Johnson úr Olivián gúnyolódik, mert tudta, hogy ez helytelen.
Miután az igazgató elengedte Oliviát, könnyek csordultak végig az arcán, és visszatért az osztályterembe. Eközben Ethan egy fal mögé bújt, és csak utána lépett be az osztályterembe, azt hazudva, hogy a mosdóban volt.
Olivia mély levegőt vett, letörölte a könnyeit, és folytatta a tanítást. Miközben a gyerekeknek az időmértékek közötti különbséget tanította, nem tudott nem Mr Johnsonra gondolni. Megalázva érezte magát, és legszívesebben kisírta volna a szívét.
Néhány perccel később az igazgató belépett az osztályterembe, hogy átadja Oliviának a füzetet, amelyet tévedésből az asztalon hagyott. Ismét a műlábára nézett, és egy gonosz megjegyzést tett.
“Még állni sem tudsz rendesen. Mit gondolsz, hogyan fogod tanítani ezeket a gyerekeket? Nem hagyhatom, hogy tönkretedd a jövőjüket!” – gúnyolódott Olivián. “Nem akarok fogyatékos tanárokat az iskolámban.”
Ethan ismét felvette, ahogy Mr Johnson lealacsonyítja Oliviát. A tinédzsernek ekkor még fogalma sem volt, hogy mit kezdjen, de abban biztos volt, hogy nem hagyhatja, hogy az igazgató kigúnyoljon egy ártatlan tanárt.
Még aznap Ethan hazament, és elmondta a szüleinek, mi történt az iskolában. Megmutatta nekik a videókat, és elmagyarázta, mennyire összetört a szíve Oliviának.
“Ő a legjobb tanár az iskolában, anya!” – mondta Ethan. “Még csak durván sem reagált a megjegyzésére.”
Miután beszélt a szüleivel, Ethan kitűnő ötletet kapott, hogy megleckéztesse Mr. Johnsont. Megkereste a polgármester e-mail címét az interneten, hogy elküldhesse neki a videókat egy üzenettel, amelyben elmagyarázta, hogy mit látott aznap korábban.
“Kedves Ms. Hoover!” – kezdte. “Íme egy videóösszeállítás, amely bemutatja, hogyan bánik Johnson úr, a kerületi iskolaigazgató az alkalmazottjaival. Ms. Morgan fogyatékkal élő személy, de ez nem befolyásolja a munkáját. Ő az egyik legjobb tanár az iskolában, és nem érdemli meg, hogy ok nélkül elveszítse az állását.”
Kérte a polgármestert, hogy vizsgálja ki az ügyet, remélve, hogy Johnson urat felelősségre vonják az ártatlan tanárnő megfélemlítéséért. A fiú nem is sejtette, hogy tette örökre megváltoztatja Olivia életét.
A következő héten Ethan megtudta, hogy Mr. Johnsont a polgármester utasítására felfüggesztették. Ms. Hoover meglátogatta az iskolát, hogy kivizsgálja az ügyet, és hamarosan rájött, hogy Ethan igazat mondott neki.
Amellett, hogy felfüggesztette Mr. Johnsont, a polgármester felajánlotta Oliviának, hogy legyen az igazgató, mert minden kollégája és diákja a becsületességéről és feddhetetlenségéről tanúskodott. A polgármester úgy vélte, hogy Olivia igazgatóvá tétele példát mutatna az iskolakörzetnek is, bizonyítva, hogy a körzet nem diszkriminálja a fogyatékkal élőket.
Mit tanulhatunk ebből a történetből?
- Legyünk mindig kedvesek és alázatosak. Johnson úr arroganciája miatt veszítette el az állását. Ha kedves és együttérző lett volna, a polgármester soha nem rúgta volna ki.
- Szólalj fel az igazságtalanság ellen. Ethan azért forgatta le az igazgatót, mert tudta, hogy létfontosságú, hogy kiálljon a zaklatás ellen. Az ő erőfeszítése segített Oliviának igazságot szolgáltatni.
Oszd meg ezt a történetet családoddal és barátaiddal. Lehet, hogy feldobja a napjukat és inspirálja őket.
Ezt a cikket a mindennapi életéből vett történetek ihlették, és egy profi író írta. A nevekkel és/vagy helyszínekkel való bármilyen hasonlóság pusztán a véletlen műve. Minden kép csak és kizárólag illusztrációs célokat szolgál.